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作为家长,如何帮家里的高中生选择课程呢?

高中生的课程是固定的吗?


如果自己没在加拿大上过高中的家长,家中有第一个上高中的孩子,也许您不知道,小孩的高中课程是要从九年级就要开始运筹帷幄。因为加拿大课程除了必修课外,有很多的选修课程。而这课程的选择不仅可以用于判断孩子适合读的专业,同时也为孩子申请大学准备必需的学分。如果没有整体布局,那么有可能孩子读了一个不感兴趣的课程,也有可能申请大学专业时发现该读的课程没有读。





如何选择高中生的课程呢?


首先,让我们看一下安省高中有哪些必修课程和选修课程。

4 个英语学分( ESL 也算学分,最多可以算两门 ESL 为必修学分)如果您的孩子在加拿大长大,就是每年一分,没有悬念。如果有区别的,就是到11年或12 年级考虑是读C类(大专)或者U类(本科)的课程。读U类的课程可以用来申请大专,但是C类的课程却不能用于申请本科。如果您还无法确定的情况,请在优先选择U类。

1 个法语学分(第二语言,对于留学生来说,这门课可以从国内用中文课转过来)

3 个数学学分( 9 年级, 10 年级, 11 年级的数学为必修学分)。与英语一样的道理,就是到11年或12 年级考虑是读C类(大专)还是U类(本科)的课程。读U类的课程可以用来申请大专,但是C类的课程却不能用于申请本科。如果您还无法确定的情况,请在优先选择U类。

这里特别要提醒的是,对于数学的U类课程,虽然12年级您可以只选择函数。但会建议有能力的学生把微积分课程一起选了。因为有的大学,要求12年级学生提交微积分成绩。如果没有微积分,将不利于大学的申请。那么就有家长问了,那我孩子能在12年级只选择微积分吗?答案是不可以,没有12年级函数基础,无法读微积分。


2 个科学学分( 9 年级以及 10 年级的科学课)如果您的孩子偏向文科或艺术类的,读完10年级,可以不用再读了。如果孩子偏向理科,那接下来的11年级,12年级,必须选生物,物理或化学中的两门或三门。

这两门的科学学分课程非常的重要,家长一定要注意观察孩子的兴趣。为什么呢?因为,这两门课程中就几乎包含了所有理科的基础内容。家长一点要让孩子认真对待。如果孩子很努力了,一点兴趣都没有,也没有对其中任何部分有所擅长,家长就要考虑孩子将来是否合适读理科。不然花了四年甚至更长的时间,小孩不感兴趣或不擅长,就等于浪费了宝贵的时间和金钱。

如果家长不想小孩读文科,但孩子不擅长理科怎么办。那您可以考虑让孩子对大专课程做一下调查。在加拿大,不一定学历越高,收入越高。有些技工类的工资也是非常高的。

1 个加拿大地理学分( 9 年级的地理课)必修,无选择余地。

1 个加拿大历史学分( 10 年级的历史课)同理,必修,无选择余地。

1 个艺术学分( 9 年级的舞蹈、戏剧、媒体、音乐、视觉艺术等课程任选 1 门)。这类选择也非常重要,因为这是艺术类中的三大方向,一个是表演类,一个是音乐类,一个是美术类。孩子兴趣哪个选哪个。如果孩子表现特别突出或很感兴趣。家长也许不要拦住孩子。在加拿大,只要您够突出,找到工作还是不难的。对于艺术类来说,办个学校教教孩子。也是有很大的市场的。


1 个体育与健康课学分( 9 年级的体育课)同理,必修,无选择余地。

0.5 个公民教育学分( 10 年级课程)

同理,必修,无选择余地。

0.5 个职业规划学分( 10 年级课程)

同理,必修,无选择余地。

3 个附加学分(从以下 3 组课程中各选 1 门,合作教育和法语最多各修 2 个学分)

第一组英语、二外法语、第三语言、社会科学和人文科学、加拿大与世界研究、职业教育、合作教育;

第二组:体育与健康、商业研究、艺术、合作教育、法语;

第三组: 11 或 12 年级科学、技术教育、合作教育、职业教育、二外法语、计算机。

对于以上的三组,您不一定每组只选其中一门。可以多选。我们一起看一下每一组的内容。


第一组中的语言不用说了,喜欢就多学一些法语也是很好的。很多政府部门工作要求双语。如果想读社会学专业的学生一定要读读社会科学和人文科学、加拿大与世界研究这两门课程,对于孩子的独立思考能力,以及正确的三观养成非常重要。因此有机会学习一下对孩子的整体素质是有好处的。合作教学是小孩去感兴趣的专业去实习。这个听起来很美好。但操作起来有点困难。一种实习是完全脱产一个学期。如果这样,小孩后面有的课程有可能来不及上。如果不完全脱产。只能出去两节课再回来上,非常折腾人。这需要家长的帮助接送等。


第二组比较明了,不再多介绍。有问题家长按照以下的方式联系我们。我们再给您详细解答。不过这里的体育与健康课程一般是男女分开上课的。体育部分是培养孩子的锻炼的习惯与技巧。健康部分是给孩子讲身体组成,性教育。因此男女学生分开上课。

第三组我们讲讲技术教育。这个技术教育一般让学生制作一下东西。这个课程适合动手能力很强的孩子。比如对木工感兴趣。职业教育是对孩子如何找工作,写简历等能力培养。有利于孩子了解就业市场等信息。

通过以上的介绍,大家是否对高中的课程了解了许多了。但是这只是第一步。仅仅这些是不够。除非高中毕业后就去工作。否则就要读大专或本科。因此对于家长来讲,在高中四年,必须不断发现孩子特长,同时不断探索不同高校不同专业。专业太多了,今天在此无法一一介绍了。在后续的文章里我们会对不同高校的特色课程进行介绍。请大家继续关注我们公众号。



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